Hoy, ha sido la primera clase oficial de la asignatura, Intervención Educativa ante Problemas de Desadaptación Social. La clase tuvo lugar en el edificio 14, aula 1, con gran grupo. La verdad, es que sentía curiosidad por esta materia, ya que quería conocer como poder afrontar estas situaciones de desadaptacion.
Los profesores, José Manuel Hermosilla y Almudena, fueron los destinados para el desarrollo de la asignatura. En este día, solo tuvo lugar la presentación de la asignatura, la localización de los profesores, así como sus correos.
La clase no tuvo larga duración, por lo que en nada de tiempo finalizo la misma, dejando algunos aspectos a tratar en la próxima clase ya divididas, es decir, en dos grupos.
Por último, nos propusieron eliminar los seminarios cambiándolos por conferencias, que lo mismo no eran en horario que teníamos planteados en un principio, pero siempre y cuando nos comprometiéramos a asistir. A mi parecer es la mejor propuesta que nos han hecho desde que llevamos en la diplomatura, ya que por la experiencia de las mesas redondas de años anteriores, me han parecido más productivas que los seminarios.
Los profesores, José Manuel Hermosilla y Almudena, fueron los destinados para el desarrollo de la asignatura. En este día, solo tuvo lugar la presentación de la asignatura, la localización de los profesores, así como sus correos.
La clase no tuvo larga duración, por lo que en nada de tiempo finalizo la misma, dejando algunos aspectos a tratar en la próxima clase ya divididas, es decir, en dos grupos.
Por último, nos propusieron eliminar los seminarios cambiándolos por conferencias, que lo mismo no eran en horario que teníamos planteados en un principio, pero siempre y cuando nos comprometiéramos a asistir. A mi parecer es la mejor propuesta que nos han hecho desde que llevamos en la diplomatura, ya que por la experiencia de las mesas redondas de años anteriores, me han parecido más productivas que los seminarios.
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